web design..

Salah satu keahlian yang harus dimiliki oleh seorang anak RPL adalah
membuat sebuah web , kami anak kelas sepuluh mulai diberi pelajaran membuat web dengan mengikuti ektrakulikuler web design sehingga kami dapat membuat sebuah web dengan baik dan dapat bermanfaat.
amiiiinndd

Mengusir bosan

Apa yang harus dilakukan saat mengalami bad mood atau emosi kurang menyenangkan? Mungkin anda perlu mencermati kiat di bawah ini:

1. Fokus pada penyebab. Kalau kamu lagi suntuk banget, coba deh berdiam diri sejenak dan ambil nafas dalam-dalam. Pikirkan apa penyebab mood kamu jadi jelek. Setelah itu cari jalan keluar dengan pikiran yang sudah lebih tenang.

2.Telepon seseorang. Pilih orang yang bisa bikin kamu tersenyum. Boleh pacar, kakak, ibu atau teman yang bisa kamu ajak curhat. Dengan begitu, beban di hatimu pasti terasa lebih ringan.

3. Olahraga. Pas mood lagi jelek-jeleknya, coba deh untuk berolahraga. Tinggal pilih, mau bersepeda, main basket, lari atau sekadar jalan-jalan. Kalau perlu mints salah seorang sahabat untuk menemanimu.

4. Tertawa. Tertawa ampuh banget lho buat mengusir bad mood. Baca saja buku-buku humor atau nonton film komedi. Pasti muka kamu nggak kusut lagi.

5. Mendengarkan musik. Ini dia salah satu cara paling ampuh untuk membuat suasana hati enak kembali. Dengarkan lagu-lagu favorit yang kamu yakini bisa membangkitkan semangat lagi.

6. Istirahat. Waktu istirahat yang kurang merupakah salah satu penyebab mood kita jadi berantakan. Makanya selalu sediakan waktu untuk tidur cukup. Kalau situasi tidak memungkinkan, paling tidak ambil waktu untuk melakukan hobi kita, seperti menyanyi, menggambar dan lain sebagainya.

7. Menangis. Kalau kamu dalam kondisi sangat tertekan, nggak ada salahnya kok untuk menangis. Dengan menangis seluruh unek-unek dan perasaan mengganjal bisa keluar. Setelah itu biasanya mood akan kembali enak.

3 KUNCI KESUKSESAN.

3 kunci sukses itu adalah :

1. Yakin

Yakin dengan apa yang kita jalani, yakin dengan kemampuan yang kita miliki, yakin dengan apa yang apa yang telah kita cita-citakan.

Jangan pernah pikirkan kata-kata orang, yakinlah!!!...

2. Jalankan dan lakukan

Apabila seseorang hanya berdiam dan terus berpikir tentu saja orang tersebut tidak akan pernah menemukan apa yang ia cari dan pasti ia tidak akan pernah menemukan kesuksesan yang diinginkannya.

3. Yang terakhir adalah iklas

Iklas...apa maksud dari iklas ini?. Apakah kita bisa sukses dengan melakukan sesuatu dengan iklas?. Ou tentu saja, apabila seorang melakukan sesuatu dengan iklas kepada yang kuasa, percaya deh semua yang kita lakukan dan kita cita-citakan akan memperoleh suatu keberhasilan.

lomba kewirausahaan..

Temand*..
Bulan juni nanti , sekolah bakal ngirim salah satu siswanya untuk mengikuti lomba kewirausahaan yang diadakan DEPDIKNAS baru-baru ini..
Bagi siswa yang telah dipilih oleh sekolah untuk mengikuti lomba ini di harapkan bisa menjadi wirausahawan yang sukses kelak .
Mereka diberi pengarahan tentang usaha -usaha apa sajakah yang dapat mengambil keuntungan yang banyak dengan modal yang sedikit.

Mereka dituntut untuk menjadi siswa yang kreatif dengan membuat sesuatu yang baru dan bermanfaat bagi orang disekitarnya...
Semoga sukseess !!!

mid semester sebentarr lagii..

MID SEMESTER
sebentar lagi tanggal 19 april.. seluruh anak smkn8 akan menghadapi yang namanya mid semester.
Bagi anak kelas X dan XI mid semester ini mungkin lumayan mengejutkan
karena mid ini dilaksanakn mereka setelah liburr yang cukup panjang sehingga mungkin mereka belum terlalu siap untuk menghadapinya ..
Semoga kelas X dan XI bisa menghadapinya yaa.
spiriiit guys....

akhirnya smkn8 hampir jadii..

Horeeee..
kabar gembira bagii anak smkn8 .
gedung sekolah yang sedang direnovasi sejak bulan desember lalu ,
mungkin bulan ini bakal jadi , dan anak multimedia kembali masuk pagi lagi,
semoga dengan adanya kelas abaru yang sudah dibangun murid smk n8 bisa masuk pagi semua,
dan tidak ada rolling class lagi..
amind.
namun sepertinya harapan itu tidaklah cepat untuk terwujud karena mungkin rolling classs bakal selau terjadi.
hha

Ruang lingkup Pekerjaan Sosial

RUANG LINGKUP PEKERJAAN JURUSAN PEKERJAAN SOSIAL

Lulusan program keahlian Pekerjaan Sosial dapat bekerja di :

1. Rumah Sakit
2. Instansi Pemerintah
3. Instansi Swasta
4. Pekerja Sosial Profesional

Jurusan Pekerjaan sosial

JURUSAN PEKERJAAN SOSIAL

Program Keahlian Pekerjaan Sosial diharapkan siswa mampu :

1. Berkomunikasi dengan klien dan lingkungan sosialnya
2. Mengidentifikasi pemasalahan sosial yang dihadap klien
3. Melakukan pengumpulan data
4. Melakukan studi kasus
   
   

Fasilitas lainya di smk8..

Fasilitas yang dimiliki oleh SMK Negeri 8 Semarang
adalah memiliki sarana belajar memadai yang berupa :

1. 2 Lab. komputer tanpa jaringan internet dan 2 Lab Komputer dengan internet
2. Lab. Komunikasi/wawancara untuk program
3. TPA (Tempat Penitipan Anak) sebagai Lab. Program Keahlian Pekerjaan Sosial, Menerima Jasa Penitipan Anak.
4. Warnet merupakan unit produksi Program Keahlian Rekayasa Perangkat Lunak.
5. Perpustakaan
6. Tersedia Beasiswa bagi Siswa yang berprestasi
7. Fasilitas Olah Raga dan Kegiatan pengembangan Bakat.

Ruang lingkup RPL

RUANG LINGKUP PEKERJAAN PROGRAM KEAHLIAN RPL

Lulusan program keahlian Rekayasa Perangkat Lunak (RPL) dapat bekerja di :

1. Instansi Pemerintah
2. Instansi Swasta
3. Wiraswasta
4. Programmer Komputer

RPL itu sendiri

JURUSAN REKAYASA PERANGKAT LUNAK (RPL)

Tujuan Program Keahlian Multimedia secara umum mengacu pada isi Undang- Undang Sistem Pendidikan Nasional (UU SPN) pasal 3 mengenai tujuan Pendidikan Nasional dan penjelasan pasal 15 yang menyebutkan bahwa pendidikan kejuruan merupakan pendidikan menengah yang mempersiapkan peserta didik terutama untuk bekerja dalam bidang tertentu. Secara khusus tujuan Program Keahlian Rekayasa Perangkat Lunak adalah membekali peserta didik dengan keterampilan, pengetahuan dan sikap agar kompeten:

1. menginstalasi software aplikasi spesifik pemrograman
2. mengoperasikan software aplikasi spesifik pemrograman
3. merawatsoftware aplikasi spesifik pemrogram
4. membangun software aplikasi spesifik pemrogramane. mengelola usaha di bidang pembuatan software aplikasi.

RPL masa kini

1985 - kini: tidak ada senjata pamungkas

Selama bertahun-tahun, para peneliti memfokuskan usahanya untuk menemukan teknik jitu untuk memecahkan masalah krisis perangkat lunak.

Berbagai teknik, metode, alat, proses diciptakan dan diklaim sebagai senjata pamungkas untuk memecahkan kasus ini. Mulai dari pemrograman terstruktur, pemrograman berorientasi object, perangkat pembantu pengembangan perangkat lunak (CASE tools), berbagai standar, UML hingga metode formal diagung-agungkan sebagai senjata pamungkas untuk menghasilkan software yang benar, sesuai anggaran dan tepat waktu.

Pada tahun 1987, Fred Brooks menulis artikel No Silver Bullet, yang berproposisi bahwa tidak ada satu teknologi atau praktek yang sanggup mencapai 10 kali lipat perbaikan dalam produktivitas pengembangan perangkat lunak dalam tempo 10 tahun.

Sebagian berpendapat, no silver bullet berarti profesi rekayasa perangkat lunak dianggap telah gagal. Namun sebagian yang lain justru beranggapan, hal ini menandakan bahwa bidang profesi rekayasa perangkat lunak telah cukup matang, karena dalam bidang profesi lainnya pun, tidak ada teknik pamungkas yang dapat digunakan dalam berbagai kondisi.

Masa krisis RPL

1965 - 1985: krisis perangkat lunak

Pada tahun 1960-an hingga 1980-an, banyak masalah yang ditemukan para praktisi pengembangan perangkat lunak. Banyak projek yang gagal, hingga masa ini disebut sebagai krisis perangkat lunak. Kasus kegagalan pengembangan perangkat lunak terjadi mulai dari projek yang melebihi anggaran, hingga kasus yang mengakibatkan kerusakan fisik dan kematian. Salah satu kasus yang terkenal antara lain meledaknya roket Ariane akibat kegagalan perangkat lunak.

awal mula perkembangan RPL

1945 - 1965: Awal

Istilah software engineering digunakan pertama kali pada akhir 1950-an dan awal 1960-an. Saat itu, masih terdapat debat tajam mengenai aspek engineering dari pengembangan perangkat lunak.

Pada tahun 1968 dan 1969, komite sains NATO mensponsori dua konferensi tentang rekayasa perangkat lunak, yang memberikan dampak kuat terhadap perkembangan rekayasa perangkat lunak. Banyak yang menganggap bahwa dua konferensi inilah yang menandai awal resmi profesi rekayasa perangkat lunak.

fasilitas yang ada dismkn8 semarang..

FASILITAS

FASILITAS FISIK

Fasilitas fisik yang dimiliki oleh SMK Negeri 8 Semarang adalah sebagai berikut :
Keliling tanah seluruhnya 5.981 m,
Yang sudah dipagar permanen (termasuk pagar hidup) 5.981 m

Luas Tanah/Persil yang dikuasai sekolah menurut Status Kepemilikan dan Penggunaan adalah :

Luas tanah seluruhnya = 5.981 m2
Luas bangunan = 3.152 m2
Luas halaman/Taman = 2.505 m2
Luas lapangan olahraga = 324 m2
Semua bersertifikat.

Ruang menurut Jenis, Status Pemilikan, Kondisi dan Luas adalah :

NO.	JENIS RUANG	JUMLAH
1	Ruang Teori/Kelas	12
2	Ruang Perpustakaan	1
3	Ruang Serba Guna	1
4	Ruang UKS	1
5	Ruang OSIS	1
6	Ruang Musik	1
7	Musholla	1
8	Ruang Multimedia	1
9	Ruang Lab Komputer	3
10	Ruang Lab Komunikasi	1
11	Ruang Warnet	1
12	Ruang BK	1
13	Ruang Kepala Sekolah	1
14	Ruang Guru	1
15	Ruang TU	1
16	Ruang Koperasi	1
17	Kamar Mandi Guru	3
18	Kamar Mandi Murid	7
19	Gudang	1
20	Rumah Penjaga Sekolah	1
21	Parkir	2

LABORATORIUM KOMPUTER

NO.	NAMA	JUMLAH KOMPUTER	KETERANGAN
1	Lab Kom 1	20
2.	Lab Kom 2	22	Jaringan LAN dan berakses Internet
3.	Lab Kom 3	40	Jaringan LAN dan berakses Internet

PERALATAN MULTIMEDIA

NO.	NAMA	JUMLAH
1	Digital Kamera	3
2	Scanner	2
3	Handycam	2
4	LCD	3
5	Laptop	3
6	Printer	7

mading smkn8

MADING

Halaman ini berisi hasil karya anak multimedia SMK Negeri 8 Semarang berupa puisi, cerpen, artikel lepas, poster, kartu nama, brosur, undangan dan lain-lain.

Dini Novitasari
X Multimedia

SAHABAT
Kau hadir dihidupku dengan senyuman
Kau warnai hidupku dengan kebahagiaan
Kau adalah tempatku membagi kisahku
Kau sempurna jadi bagian hidupku
Sahabat, hidupku hanya untukmu
Sahabat, temanilah hidupku selalu

HUJAN
Tetesanmu amat berharga bagiku
Kau tetesi bumi dengan air langit
Kau memberi kehidupan di bumi
Hujan…
Apa artinya kami tanpa tetesanmu ?
Hujan…
Jangan berhenti memberi kehidupan padaku

TAKKAN ADA
Takkan jera aku memintamu kembali padaku
Cahaya kasihmu menuntunku kembali dalam dekapanmu
Cintaku hanya untukmu selamanya
Berilah kesempatan kedua untukku
Maafkanlah semua salahku padamu
Karena takkan ada yang dapat menggantikanmu di hatiku

CINTA SEJATI
Cinta untukmu selamanya
Dalam setiap helaan nafasku tertulis namamu
Namamu terpatri dalam hatiku
Selama jantungku masih berdetak
Selama darahku masih mengalir
Selama itu pula aku mencintaimu
Ijinkan aku selalu menemanimu

Denok Rahajeng
X Multimedia

PENGADUAN
Lubuk hatiku melihat sinar terpancar dari sudut cahaya
Terdengar pekik suara nyata
Kian terasa hingga meraba
Gambaran di atas suasana hati
Pemimpi ketenangan ragawi
Yang terletak di palung hati
Dambakan secerca harapan yang tergantung
Jeritan…
Tangisan…
Pengaduan…
Kini terdengar lenyapkan kebisuan
Salahkan siapa akibat ini
Akankah Khalifah bumi ini
Bumi yang menjadi tumpuan hidup
Kini lenyap hingga redup
Semua tergantikan
Tergadai dengan segelintir koin
harta rakyatmu
Kau anggap itu berkah untukmu
Semua khalifah berambisi tuk menggapainya
Hingga lupa akan diri-Nya

BAU KEMATIAN
Lirih dia menyapa
Alunan lagu iringi nyata
Mendayu - dayu pecahkan rasa
Tumpahkan air mata iba
tangisan kehilangan
Dari jauh dia tersenyum
seakan dia mengadu
hati yang merindu
Bau sengat wangi bunga setaman menusuk hidung
Wangi bunga kematian
Hitam menjadi lambang
Semua itu tak pernah terpikirkan
Tertidur pulas di perbaringan
Berkawan amal kebaikan
Bertanya sejenak di benakku
Akankah itu terjadi padaku ?
Hampiri nyawa yang melekat di badan
Tinggalkan bumi pusat kehidupan
tertanya sejenak di benakku
Kapankah aku akan begitu ?
Hanya Dia yang menahu…

ekstra

EKSTRA

Dalam pengembangan bakat dan minat siswa SMK Negeri 8 Semarang, sekolah memberikan tempat berupa kegiatan ekstrakurikuler. Kegiatan ekstrakurikuler yang dilaksanakan di SMK Negeri 8 Semarang antara lain :

NO.	NAMA EKSTRA	PEMBIMBING	JADWAL
1.	Pramuka	Mustafit, S.Pd Retno Suherni, S.Pd	Kamis
2.	Bola Volley	Drs. Ibnu	Rabu
3	KIS	Sri Sugianto, S. Pd.	Jum’at
4	Paskibra	Dra. Endang Sukarningsih	Selasa
5	PMR	Elisabeth Wijaya,	Senin
6	Musik	Fitrianto Santi Nugroho, SE	Sabtu
7	Tari	Sriyani Widiastuti, S. Pd.	Kamis
8	Keputrian	Narsini, BA	Rabu
9	Bahasa Inggris	Sri Ika Nurlaila, S.Pd.	Selasa
10	Cheer Leader	Roydhi Hartomi. Amd. Kom	Jum’at

prestasi yang ada di smk8

Prestasi yang diraih siswa-siswa SMK Negeri 8 Semarang dalam dua tahun terakhir antara lain :

NO.	NAMA KEJUARAAN	PRESTASI
1.	Lomba Karya Tulis Ilmiah VI SLTA Se-Indonesia	Juara III
2.	LKTI Matematika Se-Jateng dan DIY	Juara I
3.	LKTI Bidang Sejarah Se- Kota Semarang	Juara Harapan I
4.	LKTI Generasi Muda Se-Kota Semarang	Juara II
5.	LKTI Matematika Se-Karesidenan Semarang	Juara I
6.	LKS Bidang Pekerjaan Sosial Se-Jawa Tengah	Juara I
7.	LKS Bidang IPA Se-Jawa Tengah	Juara I
8.	LKS Bidang Bela Negara Se-Indonesia	Juara II
9.	LKS Bidang KIS Se-Kota Semarang	Juara I
10.	Lomba Gerak Jalan Se-Kota Semarang	Juara I
11.	Lomba Tenis Meja Putri Se-Kota Semarang	Juara III
12.	Lomba Gabsimo Putri Se-Kota Semarang	Juara II
13.	Lomba Tenis Meja Putri Se-Jawa Tengah	Juara III
14.	Lomba Tenis Lapangan Se-Jawa Tengah	Juara II
15.	Lomba Fashion Show Se-Jawa Tengah	Juara III
16.	Lomba Cheerleader Se-Kota Semarang	Juara III

smk8 nyanyiii smuuaa..

SMK8 Semarang
Teruslah berkinbar..
Cetak generasi muda yang siap kerja
Galang persatuan , terjang semua rintangan
Pembangunan bangsa tunggu ulur tanganmu

Singsingkan lengan baju , mantapkan langkahmu
Belajar berkarya nyata tanggung jawabmu
Perilaku luhur bekal ilmu dan iman
Satukan tekadmu maju terus dan jaya

Sejarah SMK 8 Semarang nehh

Pada mulanya di kota Semarang hanya ada satu Sekolah Pekerja Sosial Atas (SPSA) yaitu SPSA Semarang yang berlokasi di Jl. Imam bonjol semarang yang berdiri tahun 1961. SPSA adalah sekolah khusus yang mempunyai jenjang pendidikan 4 tahun.


SMK Negeri 8 Semarang merupakan salah satu Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) di Indonesia yang sejak tahun pelajaran 1994/1995 telah ditunjuk sebagai SMK yang melaksanakan Pendidikan Sistem Ganda (PSG). PSG adalah suatu bentuk penyelenggaraan pendidikan keahlian profesional yang memadukan secara sistematis dan sinkron antara program pendidikan di sekolah dan program penguasaan keahlian yang diperoleh melalui kegiatan bekerja langsung di dunia kerja, terarah untuk mencapai suatu tingkat keahlian profesional tertentu. Pelaksanaannya melalui Praktek Kerja Industri (Prakerin) yang mulai diberlakukan pada siswa tingkat I semester II sebagai masa orientasi kerja/pengenalan kerja dengan jangka waktu 1 bulan dan tingkat II semester V selama 2 bulan sebagai masa pelatihan kerja dengan dibantu pembimbing di Dunia Usaha/Dunia Industri (DU/DI), masa kerja dengan bimbingan guru dan DU/DI, dengan persiapan tugas akhir sebagai syarat mengikuti Uji Kompetensi oleh LSP (Lembaga Sertifikasi Profesi).


Saat ini SMK Negeri 8 Semarang mempunyai dua jurusan yaitu Pekerjaan Sosial (Peksos) dan Rekayasa Perangkat Lunak (RPL). Untuk tahun ajaran 2007/2008, sekolah menbuka satu jurusan lagi yaitu Multimedia.
Serta yang terbaru pada tahun ajaran 2010/2011 smk8 akan membuka program keahlian terbaru yaitu TKJ atau Tehnik Komputer Jaringan

Visi dan Misi smk 8

VISI DAN MISI

A. Visi dan Misi Sekolah
1. Visi Sekolah
Lembaga Diklat yang menyiapkan tenaga kerja yang kompeten di bidang Sosial dan Teknologi guna memenuhi tuntutan globalisasi.


2. Misi Sekolah
Menciptakan sumber daya manusia melalui pendidikan dan pelatihan yang memiliki sikap profesional dibidangnya.

B. Analisa SWOT
1. Kekuatan/Keunggulan Sekolah
a. Tenaga edukatif berpendidikan yang kompeten
b. Sebagian tenaga (Normatif, Adaptif, dan produktif) pernah mengikuti diklat ditingkat nasional dan memiliki sertifikat di bidang keahliannya masing – masing
c. Sebagian tenaga edukatif sudah memanfaatkan computer dan mengakses internet
d. Fasilitas fisik gedung secara umum memadai
e. Jaringan internet telah berfungsi sehingga mudah mengakses informasi
f. Komite Sekolah peduli dengan peningkatan mutu sekolah
g. Kerjasama antar warga sekolah telah terjalin dengan baik
h. Adanya Unit Bisnis berjalan dengan baik
i. Lokasi sekolah berada di Ibukota propinsi


2. Kelemahan
a. Sebagian guru belum dapat berkomunikasi dalam bahasa inggris atau bahasa asing lainnya
b. Terbatasnya Dana Operasional
c. Koleksi perpustakaan belum optimal, jumlah judul buku belum sesuai dengan kebutuhan
d. Jumlah ruang kelas kurang mencukupi
e. Lokasi sekolah dekat perkampungan
f. Fasilitas praktek untuk setiap program keahlian kurang memadai
g. Luas lahan kurang mencukupi
h. Kemampuan staf administrasi kurang memadai


3. Peluang (Opportunities)
a. Kondisi social politik dan keamanan relatif stabil
b. Kebijakan politis untuk meningkatkan alokasi anggaran sektor pendidikan
c. Besarnya peluang kerjasama deengan DU/DI yang relevan untuk meningkatkan kualitas Sumber Daya Manusia (SDM) di SMK
d. Perkembangan teknologi informasi yang dapat diakses dengan mudah dan relatif murah
e. Dukungan Pemerintah Kota terhadap pendidikan khususnya bantuan beasiswa Walikota, pengadaan buku paket siswa, dan kebijakan yang memihak dunia pendidikan
f. Minat masyarakat terhadap SMK masih tinggi
g. Daya serap perusahaan terhadap lulusan SMK cukup besar
h. Adanya peluang mengajukan proposal kegiatan dengan alokasi dana yang cukup memadai


4. Tantangan (Threats)
a. Adanya persaingan global dibidang Sumber Daya Manusia (SDM)
b. Selera pasar yang berfluktuasi dan mudah berubah terhadap lulusan SMK dari berbagai bidang dan keahlian
c. Semakin menjamurnya pendirian LPK sejenis
d. Tututan penguasaan bahasa Inggris yang semakin tinggi
e. Sebagian masyarakat golongan menengah atas cenderung memilih SMA disbanding SMK
f. Uji kompetensi dan sertifikasi yang dilaksanakan oleh assosiasi profesi / DUDI belum standart
g. Perkembangan teknologi yang begitu cepat menyulitkan sekolah memenuhi saran yang memadai
h. Biaya operasional di SMK tinggi
i. Pengaruh informasi global terhadap moral dan tingkah laku siswa

Ruang Lingkup program Multimedia

RUANG LINGKUP PEKERJAAN JURUSAN MULTIMEDIA

Ruang lingkup pekerjaan bagi lulusan Program Keahlian Multimedia adalah jenis pekerjaan dan atau profesi yang relevan dengan kompetensi yang tertuang di dalam tabel SKKNI Bidang Teknologi Infomatika pada jenjang SMK antara lain adalah:

1.
Pengembang Web (Web Development) terdiri dari Pembuat Web dan Pemelihara Web
2.
Pengembang Multimedia (Multimedia Development) terdiri dari Pembuat Multimedia dan Pemelihara Multimedia
3.
Pengembang Permainan (Game Development) terdiri dari Pembuat permainan (games) dan Pembuat media simulasi ( simulator)
4.
Rumah Produksi Sinema/Film (Production House) terdiri dari Pembuat video klip dan Penyunting video
5.
Industri Media dan Periklanan (Media and Advertisement) terdiri dari Pembuat animasi dan Pembuat media informasi

Dengan memanfaatkan kemampuan, pengalaman dan berbagai peluang yang ada, lulusan Program Keahlian Multimedia juga dimungkinkan mengelola dan atau berwirausaha di bidang Multimedia.

tentang RPL

JURUSAN REKAYASA PERANGKAT LUNAK (RPL)

Tujuan Program Keahlian Multimedia secara umum mengacu pada isi Undang- Undang Sistem Pendidikan Nasional (UU SPN) pasal 3 mengenai tujuan Pendidikan Nasional dan penjelasan pasal 15 yang menyebutkan bahwa pendidikan kejuruan merupakan pendidikan menengah yang mempersiapkan peserta didik terutama untuk bekerja dalam bidang tertentu. Secara khusus tujuan Program Keahlian Rekayasa Perangkat Lunak adalah membekali peserta didik dengan keterampilan, pengetahuan dan sikap agar kompeten:

1.
menginstalasi software aplikasi spesifik pemrograman
2.
mengoperasikan software aplikasi spesifik pemrograman
3.
merawatsoftware aplikasi spesifik pemrogram
4.
membangun software aplikasi spesifik pemrogramane. mengelola usaha di bidang pembuatan software aplikasi.

sekolahku ada lomba neuyh !

Sekarang para guru di sekolahku lagi mencari siswa yang encer otaknya dan 1 hal lagi.. minat yah karena mereka semua itu diperluin buat mengikuti lomba yang bakal diadaiin disekolasku.
Bagi yang program kejuruan RPL mereka bakal diikutinn 2 lomba yaitu:
a.Pemrograman pascal
b.Web Design
Dan yang bagi ada di program MM mereka bakal diikutin lomba Adobe photoshop , jadi buat kalian mohon dukung temen kalian yang bakal ikutan lomba tersebut iak..

UAN di sekolahku

Minggu ini mungkin minggu terberat buat kakak kelasku yang kelas 12 mulai dari anak MM , RPL, ataupun PS .
Gimana enggak , mereka bakal ngelewatin UJIAN NASIONAL yang diselenggarain oleh depdiknas selama 4 hari.
Mereka belajar jauh-jauh hari untuk mengukur seberapa berhasilkah kemampuan berpikir mereka dalam mengikuti semua pelajaran 3 tahun ini.
ooo tidaaaakk , buat mereka UAN adalah momok menakutkan yang bener-bener buat mereka bisa mengeluarkan keringet dinginn saat menjawab pertanyaan demi pertanyaan yang tercetak di lembar soal UAN tersebuut.
akuu hanya mendo'akan agar kakak kelasku semua mendapat nilai yang memuaskan dan dapat membayar semua yang mereka kerjakan selama ini

tentang paramuka.

Kebiasaan di sekolahku tercinta di setiap hari kamis sehabis sepulang sekolah adalah PRAMUKA..
Kami memang anak bandel , kami selalu menghindari kakak-kakak kelas atau kami sering memanggilnya dengan AMBALAN , agar kami gag ikut pramuka. Alasanya sih klasik , MALESSS hhha.
Buat kami para anak kelas sepuluh , pramuka memang kegitan yang ga menyenangkan ,ga membuat kita merasa seperti bermain , jadi kami berusaha kabur agar ga mengikuti kegiatan pramuka tersebut.
Bahkan seringkali diantara anak kelas sepulu yang nekat untuk gag ikut pramuka , mereka nglakuin hal-hal yang bisa dibilang ga terpuji contohnya:
Kadang ada yang manjat pager sekolah , ada yang bohongin kakak kelas , ada yang bilang sakitlah dan masih banyak lagi bualan anak-anak kelas sepuluh lainya..
Padahal sebenernya manfaat dari pramuka itu sendiri banyak , kayak :
bisa mandiri , berusaha bersahabat dengan alam dll..
huuuhh.. semoga ini semua gag bakal terjadi di tahun-tahun berikutnya dehh amiind.

ekstrakulikuler ku PASKIBRA ..

Siaaaapppp graaaak!!!!!!!!!!
Itu yang terdengar setiap sabtu sore .Kita mengikuti ekskul paskibra yang ada di sekolahku.
Salah satu ektrakulikuler yang ada di sekolahku ini memanglah tidak asing terdengar di kalangan murid sekolah lainya.Karena hampir di setiap sekolah , terdapat ekskul ini.
Di ekskul paskibra , kami mempunyai seorang pelatih dan kami sering memanggilnya dengan kak Andika. Pembina kami yang bernama Agung setiawan adalah seotang guru pada pelajaran Produktif di jurusan RPL.
Kami mengikuti ekskul paskibra mulai di siang hari hari dan berakhir sore hari.
Kami selalu merasa senang saat melakukan ekskul ini karena bagi kami anggota Paskibra layaknya satu keluarga.

By : Aditya novitasari

smk n 8 semarang

"Semua berawal dari sini , keceriaan , kejenuhan dan masih banyak hal lainya yang tak bisa ku jelaskan satu-persatu.
Mereka memberiku segala hal , mulai dari pengetahuan sampai hal-hal yang mungkin tak ku ketahui di luar sana.
Sekolahku yang berada di jl.Pandanaran II tepatnya di daerah simpang lima.Akses menuju ke sekolahku lumayan mudah , sehingga bagi mereka yang ingin menuju ke sekolahku tak perlu susah untuk mencari alternatif angkutan umum.
Sekolahku memiliki 3 program keahlian untuk para siswa , yaitu:
a.Rekayasa Perangkat Lunak
b.Multimedia
c.Perawatan Sosial
Program ekstrakulikuler yang terdapat pada sekolah ku diantaranya:
a.Paskibra
b.Pramuka
c.PMI
d.Cheersleader
dan masih banyaklagi keunggulan dari SMK N 8 Semarang.

Ekstrakulikuler yang wajib diikuti oleh para siswa SMK N 8 khususnya untuk kelas 10 adalah , Pramuka .
Karena itu setiap hari Kmais sore kami anak kelas sepulu melaksanakan kegiatan Pramuka .
Mungkin itu saja sedikit yang bisa saya sampaikan tentang SMK N 8.

By:aditya novitasari

hanya seorang adiit

bingung!
hanya itu yang dapat kuungkapkan saat ini. karena emmang aku gataug yang mau kutulis saat ini.. karna memng sebenernya gag gitu ngerti banget yag mau kutulis disini itu ap. makanya akuu nulis ajah "BINGUNG" , kata simple yang sering diungkapkan hampir setiap orang yang yang gataug musti ngapaiiin. hha :D
Kalok mau nulis tentang artikel , aku jugak ga tau nulis apaan karna emang akkunya pun bukan seorang professor yang ngerti tentang artikel yang buat at orang lain pinter!!!

buat kaliiand gimana? setuju ma tulisanku barusan ga???

tentang sekolahkku SMKN 8 smg

Temand-temand inilah tulisan tentang sekolahku tercinta SMKN 8 semarang :D